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职教部召开全市中职学校语文教学研讨会
所属栏目:职教部 出处:职教部 发布时间:2018年06月08日 字体:[ ]

全面贯彻落实党的十九大精神“进头脑,进教材,进课堂立德树人根本任务,探索新形势下中等职业教育语文课程改革的思路和方法,总结交流中等职业学校语文课教学改革的经验和做法,提高职业教育教学质量,职教部于2018525日在学院四楼4-2教室召开“葫芦岛市中等职业学校语文教学研讨会”来自全市中职学校语文学科教师代表及职教部部分教研员28人参加了会议。会议由职教部语文教研员何丽君主持。

会上,与会人首先观看了“2016年全国职业院校(中职组)信息化课堂教学比赛”语文学科一等奖获奖作品——《再别康桥》一课视频,然后进行了教研评议。

教师们在评议中踊跃发言,教研员何丽君在大家发言后进行了总结性点评。本节课以任务驱动为引领,情感渗透为依托,通过小组合作、教师引导,在阅读和写作中探究诗歌意象,实现教学目标。教者充分利用微课、情景助手、在线题库等教学资源,采用多媒体教学、手机APP教学平台、手机同屏等教学手段,课上教学兼顾课前与课后,聚焦教学重、难点,将教学过程设计为“情境导入、诗歌感悟、意象探究、情感体察、考核评价、作业布置”六个环节,围绕“意象与情感”推进课堂,通过“朗诵与交流”体味别情。教者用音乐烘托了文学的美感,用影效营造了教学的情境,用网络拓宽了学习的渠道,使学生在学习中得到体验、在体验中得到感悟、在感悟中得到发展。“掩卷”之后,心仍在诗情画意中流连。

最后,教研员何丽君做了《从高端理解取向 在实处着力践行——新时代中职语文教改的思考》的主题讲座。讲座传达了“2018年职业教育通识文化课研究中心(中职)工作会暨新一轮文化课程改革高级研讨会”会议精神,并结合实例介绍了改革的背景,阐释了核心素养和课堂改革的内涵、特点、历史沿革,明确了提升核心素养是改革的取向,增强课程意识是改革的关键,推进课堂改革是改革的核心。

这次培训准备充分,培训内容有效务实,受到与会人员的好评。教师反馈开阔了视野,提升了高度,找到了着力点,很有收获和提高。

??????????????????????????????????????????? (撰稿人:何丽君)


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